로이 독서 논술 클럽
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로이논술과 함께
아이의 생각이
자라납니다.

아이가 책을 읽는 모습
01 · 로이 스토리 / Roi Story

로이는 이런 곳입니다.

히브리어로 '로이(Roi)'는 깊이 살피다, 라는 뜻입니다.

'엘 로이, 깊이 살피시는 하나님' 이라는 성경의 표현에서 따온 이름이지요. 하나님의 눈으로 나를 보고, 남을 보고 세상을 보라는 뜻입니다. 나를 바르게 보고 바르게 사랑하여 당당해진 후에야 남을 배려하는 사람, 성숙한 사람이 될 수 있습니다. 선한 가치를 마음에 품은 성숙한 사람이라야 세상을 바르게 보고 이기는 사람, 성공하는 사람이 될 수 있습니다.

로이는 아이들을 행복하게 하는 공간입니다.

공부는 행복하기 위해 하는 것입니다. 장차 행복한 사람이 되기 위하여 오늘 행복해야 합니다. 아이들이 하는 공부가 아이들을 행복하게 해야 합니다. 생각의 방향이 바르게 되어야 행복한 사람이 될 수 있습니다.

로이는 아이들을 지혜롭게 하는 공간입니다.

지식이 원석이라면 그것이 잘 다듬어져야 지혜가 되고 보석이 됩니다. 지혜가 되지 않은 지식은 한낱 정보에 지나지 않습니다. 지식을 어떻게 내 안에 품느냐에 따라 그것은 길이 되고 울타리가 되고 문제 해결의 힘이 됩니다.

로이는 이런 곳입니다.

함께 책을 읽고 생각을 나누고 생각을 더욱 깊게 넓게 바르게 하여 참 지혜를 내 안에 세워가도록 돕는 곳, 선한 가치로 무장하여 세상을 이길 힘을 기르도록 돕는 곳, 그렇게 행복한 사람으로 자라도록 돕는 곳, 이런 곳이 로이입니다.

로이 비전과 사명

통찰과 직관, 그 속에 따뜻함을 담아라.

직관과 통찰로 사물과 사람의 깊이를 바라보면서 세상을 따뜻한 시선으로 볼 수 있도록 자기를 훈련합니다.

참 지식과 지혜로 무장하게 하라.

스스로의 존귀함을 알며 다른 사람을 귀하게 여기며 사는 참 지식과 지혜를 가진 똑똑한 사람으로 자라게 합니다. 역사는 이들과 같이 깨어있는 소수의 사람에 의해 발전되었다는 것을 알고, 공부를 하는 이유가 바로 세상과 역사를 바꾸는 소수의 사람들이 되기 위해서라는 것을 알게 합니다.

나라의 미래를 열어가라.

바르게 배우고 깊이 생각하고 반듯하게 표현하고 실행하는 아이들이 이 나라와 우리 공동체의 미래를 열어간다고 믿고 이런 아이들을 많이 길러냅니다.

02 · 책을 만나다 / Reading

읽기의 힘

로이의 독자적인 독서 훈련을 통해 사고능력을 향상시킵니다.

01

정보를 읽다.

책에서 정보를 구하되 정확하게, 논리적 체계적으로 파악하는 것이 중요합니다. 사고의 기초는 정확한 사실을 인식하는 데서 시작합니다. 로이는 질문을 통해서 정보를 체계적으로 인식하도록 합니다.

교재 <날씨를 바꾸는 요술쟁이 바람> 중
02

행간을 읽다.

책을 읽을 때는 쓰인 것을 읽는 것보다 쓰이지 않은 것을 읽는 일이 더 중요합니다. 글쓴이가 책 속에 미처 다 쓰지 못한 이야기들, 행과 행 사이, 문장과 문장 사이에 숨어 있는 말들을 찾아내어 읽는 일입니다. 로이는 행간을 읽을 수 있도록 돕습니다.

교재 <조커, 학교 가기 싫을 때 쓰는 카드> 중
03

생각을 더하다.

책을 읽으면 똑똑해집니다. 잘 읽으면 그렇습니다. 읽어낸 것을 생각하고 질문하고 생각을 더하여 자신의 것으로 만들면 그렇습니다. 로이교재는 사실을 파악하고 작가의 의도를 읽은 후 자신의 생각을 정리하여 써 보도록 합니다.

교재 <마틸다> 중
03 · 글을 쓰다 / Writing

생각의 힘

로이의 체계적인 글쓰기 훈련을 통해 표현능력을 향상시킵니다.

교재 또는 수업 사진
01

사고의 과정을 보여주다.

사고력을 길러준다는 프로그램은 많지만, 어떤 방식으로 사고력을 길러주는지 보여주는 교재는 많지 않습니다. 로이교재는 사고 훈련이 가능하도록 사고의 징검다리 질문을 통해 깊은 사고에 도달하도록 돕습니다.

교재 <우체부 파울 아저씨> 중
교재 견본 — 사고의 과정을 보여주다
02

체계적 글쓰기를 익히다.

글쓰기에도 훈련이 필요합니다. 로이에는 책 읽기와 더불어 문장 글쓰기, 문단 글쓰기, 갈래글 쓰기 등 작가가 만든 체계적 글쓰기 프로그램이 있습니다.

교재 중 <뒷받침 문장 쓰기 - 원인과 결과> · <갈래글 쓰기 - 독후감>
교재 견본 — 체계적 글쓰기를 익히다 1교재 견본 — 체계적 글쓰기를 익히다 2
03

창조적 생각을 글에 담다.

글쓰기를 배우면 배울수록 생각이 같아진다는 것이 편견임을 로이는 보여 줍니다. 책을 깊게 읽고 스스로를 성찰하는 동안 나만의 생각과 느낌이 생겨나고 그것을 글에 담을 수 있는 열린 주제로 글을 쓸 때 글에는 창조적 생각이 담깁니다.

교재 중 <창의적 생각 담기>
교재 견본 — 창의적 생각을 글에 담다
04 · 로이와 함께하기 / With Roi

로이와 함께하기

로이에서는 같은 비전과 사명을 갖고 계신 선생님들을 기다리고 있습니다. 함께 모여 책을 읽고 생각을 나누길, 학생들을 사랑으로 품길 희망하시는 분들은 누구라도 환영합니다. 로이 교사 교육은 초등 저학년 과정, 초등 고학년과정, 중등과정, 고등과정이 있습니다. 교사 교육은 독서와 토론으로 진행됩니다.

로이 지도자 사명서

나는 꿈을 키우는 사람이다.

나는 올바른 가치관을 전하는 사명자이다. 아이들을 꿈꾸게 하는 사명자이다. 아이들에게 행복을 선사하는 사명자이다.

나는 최고가 되기를 선택한 사람이다.

내 안에 숨어 있는 능력을 일깨워 나 자신을 혁명한다. 자신의 가치를 높인다. 오늘의 최선으로 내일의 최고를 만든다.

나는 진정한 교육자가 되기를 선택한 사람이다.

내 안의 정직과 성실, 겸손과 온유로 참된 스승이 되려 한다. 아이들과 학부모와 신뢰의 탑을 쌓음으로 명예의 탑을 쌓아올린다.

나는 사랑의 기쁨을 선택한 사람이다.

내게 오는 아이들은 선물이고 축복이다. 아이들 하나하나를 마음에 품고 전심으로 사랑한다.

나는 나눔과 베풂의 행복을 선택한 사람이다.

진정한 교육자는 삶에서 아이들에게 모범이 된다. 모든 일에 겸허한 마음으로 행하고 나눔과 베풂의 삶을 살아간다.

나는 로이를 통해 내 꿈을 이루기를 선택한 사람이다.

내 삶을 주도적으로 이끌어 간다. 감사로 매일을 채워간다. 매일 나를 격려하고 매일 나를 사랑한다. 나는 소중한 사람이다. 나는 내가 원하는 일을 할 수 있다.

로이 학생 사명서

로이 학생은 정직이 타협의 대상이 아님을 알고 이를 실천합니다.

로이 학생은 늘 남을 배려합니다. 인간은 혼자 살 수 없는 존재임을 알기 때문입니다.

로이 학생은 부모님과 선생님께 공손한 태도로 말합니다.

로이 학생은 자신이 이 세상에 하나밖에 없는 귀한 존재임을 알기에, 늘 자신을 사랑하며, 자기 자신을 칭찬해줍니다.

로이 학생은 남이 시켜서 공부하거나 숙제하지 않습니다. 공부는 나의 선택이며 이것이 나를 사랑하는 지름길임을 알기 때문입니다.

로이 학생은 욕을 하지 않습니다. 욕은 아름다운 말이 아님을 알기 때문입니다.

로이 학생은 실수를 두려워하지 않습니다. 실수는 무언가를 배우는 좋은 기회임을 알기 때문입니다.

로이 학생은 포기하지 않습니다. 어떤 어려움이 있더라도 꼭 해야 하는 일은 끝까지 최선을 다합니다.

로이 학생은 하고 싶은 일과 꼭 해야만 하는 일 중에서 해야만 하는 일을 먼저합니다. 그것이 내 인생이 형통한 축복을 받는 지름길임을 알기 때문입니다.

로이 학생은 성실하되 결단력을 갖습니다.

로이 학생은 일 년에 하나 정도 무언가를 능숙하게 잘 하도록 배워나갑니다.

로이 학생은 기다리는 동안 시간을 낭비하지 않고 무언가를 합니다.

로이 학생은 어려움이 있거나 힘든 일이 있을 때, 절대자인 신의 도움을 구하는 지혜로운 사람들입니다.

로이 학생은 내 인생이 복되도록 도움을 주신 부모님, 선생님, 친구 들을 늘 기억하며 감사하는 마음을 갖습니다.

로이 학생은 내일의 계획을 세웁니다.

로이 학생은 유머감각을 잃지 않습니다. 유머는 인간관계를 부드럽게 하는 통로이기 때문입니다.

로이 학생은 판단을 내리기 전에 양측의 말을 다 듣습니다.

로이 학생은 다른 사람의 충고를 귀담아 듣습니다.

로이 학생은 선한 리더가 됩니다. 악에게 타협하지 않고 선으로 악을 이기는 주도적인 사람으로 자라갑니다.

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